Mewarnai Gambar Gelas Berisi Air

Tuanglah air sebanyak 20 mL ke dalam gelas plastik. Tambahkan tetes pewarna makanan dalam air tersebut. Tuangkan minyak goreng ke dalam gelas plastik berisi air. Apakah yang terjadi? Secara perlahan, tuangkan sirup ke dalam gelas tersebut. Gambarkanlah

1. Tuanglah air sebanyak 20 mL ke dalam gelas plastik. Tambahkan tetes pewarna makanan dalam air tersebut. Tuangkan minyak goreng ke dalam gelas plastik berisi air. Apakah yang terjadi? Secara perlahan, tuangkan sirup ke dalam gelas tersebut. Gambarkanlah

Penjelasan:

Semoga Membantu Ya

Maaf Banget Kalo Salah

2. seorang siswa melakukan percobaan dengan memasukkan tanaman pacar air ke dalam gelas yang berisi air berwarna merah. beberapa jam kemudian bagian dalam batang pacar air berisi cairan berwarna merah. selanjutnya siswa membuat irisan melintang batang tanaman pacar air tersebut diamati dengan mikroskop. a. berdasarkan gambar tersebut, bagian manakah yang berwarna merah b. mengapa bagian tersebut berwarna merah

kalau menurut saya 
bagian berkas pengangkutnya yang berwarna merah.karna pada saat batang pacar air direndam dalam larutan merah maka akan terjadi menyerapan dan pengangkutan oleh xilem yang disebabkan oleh daya kapilaritas batang

3. 1.gambarlah satu garis dengan menggunakan pensil pada kertas tisu.2 berilah tanda titik dengan menggunakan spidol merah,orange,biru dengan jarak 1 cm masing-masing warna.3.gulung sedikit kertas pada sebatang lidi/pena, kemudian letakkan kertas yang sudah digulung tersebut pada gelas besar atau toples kaca yang di isi air kertas tersebut di sentukan sedikit ke air yang didalam gelas besar atau toples kaca tersebut.4.setelah 15 menit ukurlah warna terjauh dari titik awal.. simpulkan hasil ppengamatanmu?plis di jawab besok dikumpulin!!!!!!​

Jawaban:

maaf aku kurang paham

maaf banget ya

Jawaban:

aku mau bantu sih tapi kurang paham

Penjelasan:

..

4. 1. Gambar Sifat cahayaA. Pensil tampak patah 1. Cahaya dapat diuraikan saat dimasukkan dalam gelas berisi airB. orang bercermin 2. menembus benda beningC. melihat pemandangan 3. dapat dibiaskan luar dari jendela kacaD. pelangi yang berwarna-warni 4. dapat dipantulkan dari prisma Pasangan yang tepat antara gambar percobaan dan sifat cahaya yang dibuktikan adalah...A. A - 4B. B - 3C. C - 2D. D - 12. Berikut ini yang merupakan alat musik yang sumber bunyinya berupa membran adalah …A. rebana, gendang, dan angklung.B. gendang, ketipung, dan angklung.C. rebana, gendang, dan ketipung.D. ketipung, angklung, dan biola.3. Perhatikan tabel berikut! Pasangan yang tepat antara bahan dan sifat-sifatnya yaitu.... Bahan Sifat Benda1. Karet Q. Mudah dibentuk, tahan panas, dan mudah pecah2. Tanah Liat R. Tahan air, ringan, dan tidak mudah sobek3. Parasut S. Tahan karat, ringan, dan mudah panas4. Aluminium T. Lentur dan tahan airA. 1 – S, 2 – R, 3 – Q, 4 –TB. 1 – Q, 2 – R, 3 – S, 4 – TC. 1 – T, 2 – Q, 3 – R, 4 – SD. 1 – R, 2 – T, 3 – S, 4 – Q​

Jawaban:

1.D

2.

3.C

Penjelasan:

MAAF SAYA HANYA TAU NOMOR 1 DAN 3

DAN MAAF JIKA SAYA SALAH MENJAWAB

5. Tepatarooms sur atbagidkan perbedaan danKeral soal berikutokremPower Menroberikut:h surat undangan berdasarkan1ben ondorbarSnSboboidodanoorangSHKOpotahyawan yang beristdapat te pergkristalaIni yang hidak termasuk karys75Atencapa gelas yang berisi air dingindonorban titik ik al ditepunge la relaskariOn rupa adalahseni patungseni lukisseni musikaаrni knуаdKarya seni rupa daerah yang terkenaldari daerah Ball yaituh seni lukis kacaseni lukis kamasanLa didaktepihLogoWsca bexsocongtayongwerpeciala desa yangMada tidak menkad Dedi yang ingin berbadahSuat bayar kelompokd. Pak Toni vaak maken vanbersama warga di Desarya2. Manfaat dan mengamalkan keluhur Pancasila da ara kehidupanhari har cara lainpekerjaan menjadi lebih beratkarena dilakukan bersama-bmunculnya pertengkaran karenaperbedaan pendapatkeadaan menjadi dama danrukun karena masyarakan sangmenghargai dan menghormatid. Fasyarakat saling mencurigai sawarna lain3. Pancasila merupakan dasar negaraIni berarti bahwa Pancasila harusjadikan sebagai2Satan satu mformasi penting yangdisampaikan dalam reks di atas adalahpeserta konferens Meja Bundarisi naskah pengakuan kedaulatanindonesiatokoh yang terlibat seat pengakuankedaulatan Indonesiadatamat lengkap tempatpenandatanganan naskahpengakuan kedaulatan Indonesia diJakarta2. Berdasarkan informasi pada tekstersebut perwakilan dari Indonesiayang menandatangani pengakuankedaulatan Indonesia di Belanda adalahseni tari kecakBoccoborat maab soalseni barikhat konferens) Mera BundayBereda Konna Bundaranda mengatasipalig lampade Desember 1949Gambar di sampingmerupakan karya seniyang berasal dari sukudaerah Indonesiatanggal 27 Desemberacara di dua carpeti benda dan Di BelandaSri Sultan Hamengkubuwono IXMEAMLA SassenRatu Julianadh Moh Hattabaran kerajaanBalanga, Masih pengakuan kedalatan1621​

Jawaban:

bahasa apa ini aku ngga tau

6. Tip Sehat dan Bugarpada Masa RemajaTahukah kalian bahwa total kebutuhan gizi pada masa remaja paling tinggi apabila dibandingkan dengan tahapan usia lainnya. Banyak perubahan yang terjadi pada masa remaja. Tubuh kalian bertumbuh pesat dan kalian pun mengeksplorasi lingkaran pertemanan yang lebih luas. Perubahan fisik, mental, dan meluasnya lingkungan sosial ini mendorong kalian untuk beraktivitas dengan lebih sering. Pada masa ini kalian mendapatkan tanggung jawab sebagaimana orang dewasa, misalnya mengatur jadwal kalian sendiri, belajar secara mandiri, maupun aktif dalam organisasi remaja. Karena itu, tak salah apabila orang mengatakan bahwa masa remaja merupakan masa transisi sebelum kalian menjadi dewasa seutuhnya.Keburuhan energi dan gizi yang cukup dan seimbang akan mendukung tumbuh kembang kalian pada masa ini Kalori dari makanan dan minuman akan memberikan energi dan gizi yang kallan butuhkan untuk berpikir, beraktivitas, dan bertumbuh dengan baik. Sebaiknya kalian mulai memperhatikan susunan menu makan kallan Makanan yang kalian makan sebaiknya tidak hanya mengenyangkan, tetapi juga memenuhi kebutuhan nutrisi dan menjaga kesehatan tubuh Ferhatikan cara mengatur pola makan yang sehat bagi tubuh kalian berikut ini(Makanlah makanan utama sebanyak tiga kali sehari pada pagi sang dan malam hari. Dalam makanan utama ini, sebaiknya selalu ada sayuran hijau daun, seperti bayam kangkung, sawi dan pokrov(2)Selam sayur, pastikan makanan utamamu mengandung lauk pauksumber protein hewani dan nabati. Sumber protein hewani kaliandapatkan dari ayam, ikan, hati ayam, hati sapi, juga telur Proteinnahati kalian dapatkan dari tempe, tahu, dan kacang-kacangan (Kalian juga harus mengonsumsi buah yang kaya akan vitamin, minimal sekali sehari. Pilihlah buah yang berwarna merah atau aranys, seperti pepaya, mangga, jeruk, apel, dan lain-lain.(4)Terakhir, konsumsilah produk olahan susu yang mengandungvitamin dan mineral minimal tiga kali dalam seminggu. Kalian dapat minum susu di antara waktu makan sebagai kudapan Apabila lambungmu terasa kurang nyaman, gantilah susu dengan su fermentasi seperti yoghurt atau kejuUntuk mendapat hasil yang maksimal, batasi konsumsi makanan repat saji, jajanan, dan makanan yang terlalu manis, asin. atau berlemak. Selain itu. Jangan malas minum air putih. Usahakan fubuh kalian tetap terhidrasi dengan minum calran 8 gelas sehari dan rutin melakukan aktivitas fisik setidaknya 30 menit sehari. Tidak sulit, bukan? Salam sehatSetelah membaca bacaan ini, lihatlah kembali tabel curah gagasan kalian. Adakah kegiatan yang belum kalian lakukan? Adakah makanan sehat yang sudah biasa kalian konsumsi? Kemudian, diskusikan pertanyaan ini dengan teman-teman dalam kelompok.1. Siapa pembaca sasaran bacaan ini?2. Apa pesan yang disampaikan dalam bacaan ini?3. Mengapa kalian harus memperhatikan makanan yang kalian makan?4. Bagaimana cara mengatur pola makan yang sehat bagi tubuh?5. Kegiatan sehat apa saja yang masih sulit kalian lakukan? Mengapa?6. Perhatikan gambar "Isi Piringku" pada bacaan di atas. Adakah informasi pada gambar yang belum dibahas pada bacaan? Informasi apakah itu?____________(×) no ngasal (×)|.---------------------|​

jawaban

1.pada anak remaja

2.tips sehat/kebutuhan gizi

3.karna itu peting bagi kesehatan

4.makan makanan yg sehat seperti (sayuran ,buah dan minuman minuman yg sehat seperti susu)

5.tidak ada yang sulit

6.infomasi lauk yang sehat

kalo salah maaf bngt ya

7. 2. Berikut yang merupakan wujud perubahan bentuk yang diakibatkan oleh perpindahan panasadalah ...B. buah membusukC. air membekuD. Air menguningA. besi berkarat3. Perhatikan pernyataan berikut!(1) Pemasangan kaca jendela.(3) penggunaan termometer(2) penggunaan spidometer(4) pemasangan kawat/kabel listrik atau teleponBerikut yang bukan contoh pemuaian benda dalam kehidupan sehari-hariditunjukkan nomor ..A. (1)C. (3)B. (2)D. (4)4. Perhatikan gambar di bawah inilBan sepeda yang berisi udara dan lama kelamaan meletus, hal ini daterjadi karena mengalami ....A. pemuaianC. penguapanB. penyusutanD. pengaratan(1) Air5. Perhatikan pernyataan berikut!(3) Logam(2) Kain(4) UdaraPeristiwa pemuaian dan penyusutan dapat terjadi pada nomor ....A. (1), (2), dan (3)C. (1), (3), dan (4)B. (2), (3), dan (4)D. (1), (2), dan (4)6. Berikut yang bukan contoh dari peristiwa konduksi dalam kehidupan sehari-hari yaitu ...A. rasa panas memegang gelas yang berisi air panasB. terjadinya angin darat dan angin lautC. panas api unggun yang mengenai tubuhD. gerakan naik turun air ketika dipanaskan7. Warna baju yang mudah menyerap kalor adalah ....A. putihC. kuningB. hitamD. hijau​

Jawaban:

2. B. buah membusuk

3.C. (4)

4. C. penguapan

5. B. 2,3,4

6. D. gerak naik turun air ketika panas

7. A putih

Penjelasan:

maaf kalo salah

8. Untuk menciptakan alat penjernih air dibutuhkan kemampuan teknik *5 poinMemotong , melubangi dan mewanaiMelubangi memotong dan menyambungMelubangi memotong dan melukisMelubangi, mewarnai dan menggambarPertanyaan ini wajib diisiBahan penjernih air yang bukan berasal dari bahan alami adalah *5 poinIjukArangTawasBatu keikilBerikut yang bukan yang bukan merupakan tujuan dari penjernihan air adalah *5 poinMenghilangkan gas-gas terlarutMembasmi bakteri pathogen yang berbahayaMenghilangkan rasa yang tidak enakMenambah bahan karbondioksida dalam airTeknik yang dapatdilakukan dengan mengelem , megelas,menyekrup, megikat di sebut teknik : *5 poinMemotongMenyambungMelubangiMenggambarSalah satu manfaat bagi siswa dari pembuatan alat penjernih air adalah: *5 poinSiswa hanya tahu bahwa alat penjernih air hanya di buat dari bahan alamiSiswa tidak tahu cara membersihkan airSiswa jadi lebih tahu cara menjernihkan airSiswa menjadi lebih tahu bahwa alat penjernih air dapat di buat dari bahan alam dan bahan buatan​

Jawaban:

1. melubangi, memotong, dan menyambung

2. tawas

3. menambah bahan karbondioksida dalam air

4. menyambung

5. siswa menjadi lebih tahu bahwa alat penjernih air dapat di buat dari bahan alam dan bahan buatan

Penjelasan:

semoga membantu^^

9. 1.Seorang pelukis membuat sebuah karya dengan memperhatikan perbandingan antara tiap bagian benda dengan keseluruhan benda tersebut atau perbandingan satu obyek dengan obyek yang lain. Pernyataan tersebut merupakan pengertian .... A. keseimbangan B. proporsi C. kesatuan D. komposisi 2. Ketika membuat karya, siswa diminta untuk memperhatikan prinsip yang menunjang beberapa unsur dalam sebuah karya sehingga memiliki nilai seni yang menarik dan harmonis. Prinsip tersebut adalah .... A. keseimbangan B. proporsi C. kesatuan D. komposisi 3. Artika memiliki dua buah jeruk, satu buah apel dan satu buah semangka. Ia ingin menggambar buah-buahan tersebut. Setelah mempersiapkan alat dan bahannya, Artika mengatur dan menata setiap buah-buahan yang akan di gambarnya di atas sebuah meja untuk dijadikan contoh, Setelah itu Artika mulai menyesuaikan dengan kertas gambarnya dengan membuat sketsa. Artika sedang menerapakan prinsip .... A. keseimbangan B. proporsi C. kesatuan D. komposisi 4. Sebuah warna yang dihasilkan dari pencampuran 1 warna primer dengan 1 warna sekunder atau pencampuran warna sekunder dengan warna sekunder yang lain disebut warna .... A. monokrom B. sekunder C. tertier D. primer 5.Pada kelas seni rupa, Vellyn membuat gambar bentuk gelas yang mengambil bentuk dasar tabung, pada bagian dalam gelas digambar seolah terisi oleh air, lalu Vellyn mewarnainya menggunakan pensil warna. Unsur seni rupa yang Vellyn gunakan untuk menggambar objek adalah .... A. bidang B. bentuk C. tekstur D. ruang 6.Daniel mengamati sebuah Durian untuk dijadikan obyek menggambar. Ia berusaha mengenali tekstur fisik Durian tersebut dengan meraba dan melihat permukaan kulitnya. Sesuai dengan penerapan unsur seni rupa tekstur dibedakan menjadi 2 yaitu .... A. tekstur nyata dan semu B. tekstur nyata dan kasar C. tekster nyata dan halus D. tekstur nyata dan karakter bahan 7.Warna primer adalah warna dasar yang tidak dapat dihasilkan dari warna lain, namun percampuran warna primer akan menghasilkan warna lain. Warna yang dihasilkan dari percampuran 2 warna primer dengan perbandingan yang sama disebut warna .... A. pokok B. tertier C. sekunder D. campuran 8.Kegiatan menggambar objek secara langsung sesuai dengan keadaan sebenarnya, meliputi bentuk, tekstur, warna dan gelap terangnya disebut .... A. menggambar ilustrasi B. menggambar bentuk C. menggambar vignet D. menggambar perspektif 9.Dalam pelajaran Seni Rupa, guru memberikan contoh bentuk alamiah yang tidak teratur, misalnya buah, bunga, daun, dan batu. Obyek-obyek tersebut mempunyai bentuk dasar .... A. geometris B. kubistis C. silindris D. non geometris 10.Menggambar bentuk membutuhkan obyek nyata untuk di gambar. Jenis bentuk dasar obyej dalam menggambar bentuk dibedakan menjadi 2 yaitu .... A. geometris dan non geometris B. geometris dan silindris C. geometris dan kubistis D. kubistis dan silindris 11.Alvin membuat obyek yang jauh digambar lebih kecil daripada obyek yang lebih dekat dengan mata. Prinsip menggambar yang berpedoman pada sudut pandang mata disebut .... A. komposisi B. proporsi C. ruang D. perspektif 12.Prinsip menggambar bentuk dengan memperhatikan perbandingan antara tiap bagian benda dengan keseluruhan benda tersebut atau perbandingan satu obyek dengan obyek yang lain disebut .... A. komposisi B. prespektif C. proporsi D. ruang 13.Arya mempunyai dua buah gelas, satu buah makuk kecil dan sebuah teko keramik. Ia ingin menggambar empat obyek tersebut. Setelah menyiapkan alat dan bahannya Arya menata empat obyek tersebut mengamati dan mengaturnya pada bidang yang akan digambarnya. Arya sedang berusaha menerapkan prinsip .... A. komposisi B. proporsi C. ruang D. perspekif 14.Pada prinsip komposisi dibedakan menjadi 4 macam yaitu .... A. simetris, a-simetris, sentral, siri-kanan sama B. simetris, a-simetris, sentral dan segitiga C. simetris, a-simetris, sentral, memusat D. simetris, a-simetris, cermin, sentral 15.Seorang pengusaha sablon mendapatkan pesanan kaos seragam untuk study tour kelas 9 dari sekolah. Setelah desain sudah jadi, kaos tersebut kemudian dicetak sablon dalam jumlah yang banyak. Kegiatan tersebut termasuk dalam seni .... A. patung B. lukis C. kriya D. grafis 16.Seni rupa menurut jenisnya yang tercipta dengan membutuhkan keterampilan tangan atau kerajinan tangan yang meliputi anyaman, keramik, ukir kayu, dan lain-lain, disebut karya seni A. lukis B. patung C. kriya D. grafis 17.Karya seni rupa yang tercipta tanpa mempertimbangkan segi fungsi atau kegunaannya atau dengan kata lain hanya mengutamakan faktor keindahannya saja, merupakan karya seni rupa .... A. dua dimensi B. tiga dimensi C. terapan D. murni 18.Sebuah karya yang memiliki ruang disebut sebagai trimatra atau tiga dimensi. Berikut adalah contoh dari karya trimatra .... A. lukisan B. gambar C. ilustrasi D. patung

Jawaban:

Penjelasan:

1.c

2.b

3.a

Jawaban:

4 . b

5. b

6. a

semoga benar dan membantu kalo salah maap

10. Tekanan yang diberikan pada zat cair akan diteruskan ke segala arah oleh zat cair tersebut dengan sama besar". Pertnyataan tersebut adalah...4 poinhukum Archimedeshukum Boylehukum Newtonhukum PascalPenyakit mata yang tak mampu melihat benda dekat dengan jelas disebut4 poinmiopihipermetropipresbiopirabun senjaBerikut ini adalah contoh penggunaan cermin cembung pada kehidupan sehari-hari, kecuali .....4 poinkaca spionB. kaca pengawas di supermarket.C. reflektor lampu senterD. kaca pemantau di persimpangan jalanSebuah pengangkat hidrolik memiliki piston besar yang luas penampangnya 350 cm² digunakan untuk mengangkat mobil yang massanya 1.200 kg. Jika luas penampang piston kecil adalah 10 cm², dan g=9,8 m/s², maka gaya yang harus dikerjakan pada piston kecil adalah....4 poin. 24 N210 N280 N336 NManusia dapat mendengar pada frekuensi yang disebut4 poininfrasonikaudiosonikultrasonikpancasonikSeekor ikan berada dalam sebuah akuarium seperti gambar berikut. Jika massa jenis air dalam akuarium adalah 1 g/cm³, maka tekanan hidrostatis yang dirasakan ikan adalah....4 poin1.500 Pa2.500 Pa4.000 Pa5.000 PaPensil yang dimasukkan ke dalam gelas berisi air terlihat patah, hal ini karena sifat cahaya, yaitu...Cahaya dapat dipantulkanCahaya dapat dibiaskanCahaya dapat menembus benda beningCahaya merambat lurusSebuah gelas diletakkan dalam beberapa posisi seimbang pada sebuah permukaan lantai seperti gambar berikut. Tekanan maksimum yang didapatkan lantai adalah pada posisi....4 poinabcdPerhatikan pernyataan-pernyataan berikut : I. Merambat lurus II. Dapat menembus benda bening III. Terdiri dari warna putih IV. Dapat dibiaskan V. Tidak dapat memantul Yang merupakan sifat cahaya adalah....4 poinI, II dan IIII, III dan VI, II dan IVII, III dan VBerikut ini yang bukan fungsi hidung dalam proses pernapasan adalah4 poinMengatur suhu udara yang masuk ke dalam paru-paruSebagai tempat pertukaran gas oksigen & karbondioksidaMengatur kelembapan udara yang masuk ke dalam paru-paruMenyaring partikel debu atau kotoran yang masuk bersama udaraPerhatikan gambar berikut! Satu periode adalah waktu yang diperlukan bandul untuk bergerak dari titik ….4 poinA – OA – O – BO – A – O – BA – O – B – O – AJaringan dalam paru-paru yg berfungsi sebagai pertukaran gas oksigen dan gas karbondioksida adalah4 poinPleuraAlveolusDiafragmaLobus Paru-paruBerikut ini merupakan upaya dalam menjaga kesehatan sistem pernapasan manusia adalah...4 poinTidak merokokBerolahraga di malam hariDuduk di dekat perokok aktifSaling bertukar masker yang sudah digunakanPemantulan cahaya ke segala arah yang disebabkan cahaya jatuh ke permukaan yang tidak rata disebut...4 poinPemantulan baurPemantulan teraturPembiasan cahayaPembelokan cahayaJika dalam darah terdapat gula maka seseorang memiliki penyakit4 poinhumenariadiabetes militusdiabetes insipidusgagal ginjalSebuah benda diletakkan di depan cermin cekung pada posisi antara titik fokus dan titik pusat kelengkungan cermin. Bayangan yang dibentuk benda tersebut bersifat....4 poinNyata, terbalik, diperbesarNyata, terbalik, diperkecilMaya, terbalik, diperkecilMaya, tegak, diperbesarPermukaan air merambat dengan panjang gelombang 2 m. Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh satu gelombang adalah 0,5 sekon, cepat rambat gelombang dan frekuensi gelombangnya adalah ….4 poin. 4 m/s dan 2 Hz3 m/s dan 2 Hz2 m/s dan 2 Hz2 m/s dan 4 HzApakah kelainan yg disebabkan oleh menyempitnya saluran pernapasan dalam paru-paru, sehingga seseorang dapat mengalami kesulitan bernapas?4 poinAsmaAsfiksiInfluenzaBronkitisDari gambar di bawah manakah tekanan paling besar4 poinPQRSSebuah benda diletakkan 8 cm di depan cermin cekung yang mempunai jarak fokus 3 cm. Jarak bayangan benda adalah4 poin. 4 cmB. 4,8 cmC. 5,6 cmD. 6 cmBerikut ini yang bukan merupakan contoh pengeluaran zat sisa metabolisme melalui alat ekskresi adalah pengeluaran4 poinUrinekeringatfasesCO2Danu menggetarkan osilator yang menimbulkan getaran dengan frekuensi 0,2 kHz. Besarnya periode getaran yang ditimbulkan adalah ….4 poin0,005 sB. 0,05 sC. 0,5 sD. 5 sberikut merupakan organ ekskresi kecuali4 poinginjalparu-paruhatiJantungProses penyerapan kembali terletak dimana?4 poinTubulus kontortus proksimaltubulus kontortus distalglomerolusTubulus kolektivusSebuah benda berada di depan cermin datar, maka sifat bayangannya adalah....4 poinNyata, terbalik dan sama besarNyata, tegak dan sama besarMaya, terbalik dan sama besarMaya, tegak dan sama besarMenurut arah rambatnya gelombang dibedakan menjadi ….4 poingelombang mekanik dan gelombang elektromagnetikgelombang mekanik dan gelombang transversalgelombang cahaya dan gelombang airgelombang transversal dan gelombang longitudinalKembaliKirim​

Jawaban:

1. D. Hukum Pascal

2. B. Hipermetropi

3. C. Reflektor lampu Senter

4. D. 336 N

5. B. Audiosonik

7. B. Cahaya dapat dibiaskan

9. C. I, II, IV

10. B. sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan karbondioksida

12. B. Alveolus

13. A. Tidak merokok

15. B. Diabetes Melitus

16. A. Nyata terbalik diperbesar

18. A. Asma

21. D. CO2

23. D. Jantung

25. B. Nyata tegak dan sama besar

26. Gelombang transversal dan longitudinal

11. 1. Contoh cahaya dapat diuraikan adalah .... * 5 points A. kolam renang yang dalam terlihat dangkal B. cahaya matahari yang masuk melalui celah atau lubang jendela C. terjadinya pelangi D. terbentuknya bayangan oleh cermin 2. Berikut ini bukan sifat cahaya adalah .... * 5 points A. cahaya dapat dibelokkan oleh magnet B. cahaya merambat lurus C. cahaya dapat menembus benda bening D. cahaya dapat diuraikan 3. Dimas memasukkan sedotan ke dalam sebuah gelas yang berisi air. Ketika dilihat dari samping, sedotan itu tampak patah. Hal ini membuktikan bahwa cahaya .... * 5 points A. bisa mematahkan benda padat B. dapat membuat sedotan menjadi patah C. dapat dibiaskan D. dapat mengubah bentuk benda 4. Benda-benda berikut yang dapat ditembus oleh cahaya adalah .... * 5 points A. air jernih, buku, dan kayu B. buku, plastik, dan kaca bening C. gelas kaca bening, tas, dan buku D. plastik, gelas kaca bening, dan air jernih 5. Berikut ini yang merupakan sumber cahay adalah * 5 points A. Air B. Matahari C. Udara D. Zat Padat 6. Berikut ini benda yang dapat memantulkan cahaya adalah .... * 5 points A. bantal B. cermin C. boneka D. plastik 7. Cahaya matahari yang masuk ke rumah melalui celah atau lubang jendela adalah cantoh dari sifat cahaya yaitu .... * 5 points A. cahaya dapat dibiaskan B. cahaya merambat lurus C. cahaya dapat diuraikan D. cahaya dapat dipantulkan 8. Contoh sumber cahaya alami adalah .... * 5 points A. matahari B. lilin C. senter D. lampu 9. Spektrum cahaya terdiri atas . . . warna * 5 points A. enam B. tujuh C. delapan D. sembilan 10. Berikut ini bukan alat dan bahan untuk percobaan pembiasan cahaya adalah . . . . * 5 points A. gelas B. pensil C. cermin D. air 11. Warna - warni di langit yang berasal dari titik - titik air hujan yang terkena sinar matahari disebut .... * 5 points A. fatamorgana B. hujan C. petir D. pelangi 12. Berikut ini bukan sumber cahaya adalah .... * 5 points A. lilin B. matahari C. batu D. lampu 13. Supaya kita bisa melihat sebuah benda maka kita memerlukan .... * 5 points A. cahaya B. suara C. panas D. gerak 14. Benda yang dapat ditembus cahaya disebut .... * 5 points A. benda bening B. benda gelap C. benda keruh D. benda coklat 15. Arti pembiasan adalah .... * 5 points A. penyatuan B. pemancaran C. perambatan D. pembelokan 16. Gambar berikut ini menunjukkan sifat cahaya yaitu .... * 5 points Captionless Image A. cahaya dapat dibiaskan B. cahaya dapat dipantulkan C. cahaya merambat lurus D. cahaya menembus benda bening 17. Jika cahaya senter diarahkan ke cermin, maka yang akan terjadi adalah .... * 5 points A cahaya senter akan menembus cermin B. cahaya senter akan dipantulkan oleh cermin C. cahaya senter akan dibiaskan oleh cermin D. cahaya senter akan terurai menjadi tujuh warna 18. Proses terbentuknya pelangi di bawah ini membuktikan bahwa cahaya dapat .... * 5 points Captionless Image A. dibiaskan B. dibelokkan C. diuraikan D. dipantulkan 19. Pantulan cahaya yang dihasilkan oleh suatu benda akan memasuki mata kita melalui lubang kecil yang disebut .... * 5 points A. retina B. pupil C. saraf mata D. kornea 20. Sifat cahaya yang ditunjukkan pada gambar berikut adalah .... * 5 points Captionless Image A. cahaya dapat dibiaskan B. cahaya dapat diuraikan C. cahaya dapat dipantulkan D. cahaya merambat lurus

Jawaban:

Pilihan Ganda

Penjelasan:

1. C. terjadinya pelangi

2. A. cahaya dapat dibelokkan oleh magnet

3. C. dapat dibiaskan

4. D. plastik, gelas kaca bening, dan air jernih

5. B. matahari

6. B.cermin

7. B. cahaya merambat lurus

8. A.matahari

9. B. tujuh

10. C. cermin

11. D. pelangi

12. C.batu

13. A. cahaya

14. A.Benda bening

15. D. pembelokan

16. -gambar

17. B. cahaya senter akan dipantulkan oleh cermin

18. -gambar

19. D.kornea

20. -gambar

Jawaban:

1. C . Terjadinyapelangi

2. A . Cahayadapat dibelokkanoleh magnet

3. C . Dapat dibiaskan

4. D . Plastik,gelas kaca bening ,dan plastik

5. B . Matahari

6. B . Cermin

7. B . Cahayamerambat lurus

8. A . Matahari

9. B . Delapan

10. C . Cermin

11. D . Pelangi

12. C . Batu

13. A . Cahaya

14. A . Benda bening

15. D . Pembelokan

16. ~ ( gambar )

17. B. Cahaya senter akan di pantulkan olehcermin

18. ~ ( gambar )

19. D. Kornea

20. ~ ( gambar )

penjelasan:

No {16,18,20}mana gambarnya?*semoga bermanfaat*[tex]good \: joob[/tex]

12. yangbakauahonrantaialat pernapasandeC.mencegah ....korasib. banjir4.biasa ada di tepi 12. Bagian organ hidung yang berfungsimemiliki akar gantung yang sebagai tempat menempelnya kotoranadalah ...Fergungsi untuk ....a. lubang hidungb. rambut hidungmengurangi penguapanmengambang di atas airc. selaput lendirmembantu proses fotosintesisd. serabut saraf13. Berikut ini enzim-enzim terdapatpembuatan terasering di daerahpada lambung manusia, kecuali ....dotoran tinggi bertujuan untuka.amilase dan lipaseC. erosib. lipase dan renind. abrasirenin dan pepsind. pepsin dan asam kloridaBenang sari pada bagian bunga14. Roni mengalami gangguan padaberperan sebagai .....organ penglihatannya. Ia tidak dapatmelihat dengan jelas pada sore danb.malam hari. Berdasarkan keluhannyatersebut, dapat diperkirakan bahwad. menyimpan cadangan makananRoni mengalami gangguan ....a. rabun jauh C.rabun senjab. rabun dekat d. silindris15. Pembuluh darah vena memiliki sifat-sifat sebagai berikut ini, kecuali ....a. meninggalkan jantungb. dekat dengan permukaan kulitc. bentuknya kaku dan tipisd. warnanya terlihat biru kehijauan0.alat kelamin betinaalat kelamin jantanc tempat pembuahanperhatikan gambar berikut.purna karena ....adalah ....Hewan pada gambar tersebut termasukke dalam contoh metamorfosis sem- 16. Pa